L’afest est une approche renversante pour la pratique des formateurs.
Dans ce nouveau numéro de notre « Dialogue de formateurs », Isabelle DANET aborde pour KATALYO l’animation d’une séquence de formation en situation de travail et des phases réflexives qui en constituent la colonne vertébrale.
Dans un premier temps, Isabelle DANET revient sur comment la phase réflexive permet d’identifier les besoins de l’apprenant et donc les objectifs pédagogiques.
Elle explique ensuite en détail les méthodes et techniques qu’elle mobilise et notamment l’entretien d’explicitation. Enfin, Isabelle DANET revient sur le changement de posture qu’implique la modalité pédagogique.